在是否進(jìn)行胎教上,有的父母認(rèn)為“別人都在進(jìn)行胎教,我做的話肯定沒有壞處”,并沒有刻意的進(jìn)行胎教,所以表現(xiàn)的很被動,只是把平時不怎么聽的古典音樂偶爾拿出來聽聽,或是讓丈夫偶爾讀一些童話故事,就認(rèn)為胎教已經(jīng)進(jìn)行的很到位了。
然而近年來隨著胎教效果越來越多的得到證實,對胎教的認(rèn)識發(fā)生了巨大的變化。最引人注目的是對傳統(tǒng)胎教法的關(guān)注呈上升態(tài)勢,這無疑是權(quán)威的主任所提示并發(fā)現(xiàn)的胎教訣竅和傳統(tǒng)胎教方法相結(jié)合的產(chǎn)物。
科學(xué)理論不斷證實著胎教的效果
以前,人們只是認(rèn)為“進(jìn)行胎教能生出聰明的孩子”這一點已經(jīng)被證實。最近還有一些研究成果顯示了胎教和孩子出生后的健康水平之間存在著直接的關(guān)系,既證實了“進(jìn)行胎教才能生出健康的孩子”。另外,如果孕婦在懷孕期間承受過巨大的精神壓力常常會給孩子帶來一定的精神問題,也得到了科學(xué)論證。因此,要想生出身心健康的孩子,就一定要進(jìn)行好好胎教。
10個月的胎教比10年的教育更加重要
比起出生后進(jìn)行10的教育,10個月的胎教更加重要。也就是說比起孩子出生之后接受的智力開發(fā),英才培養(yǎng)等系統(tǒng)教育,腹中10個月所收到的胎教更重要得多。
人類的智力48﹪靠遺傳,52﹪胎教
如今,很多父母都相信有效的胎教可以生出聰明又健康的孩子,并把此當(dāng)作進(jìn)行胎教的核心理由。
各種研究成果都說明了這樣的事實是有理論根據(jù)的。一直以來,人們都認(rèn)為“人類智力有80﹪受到遺傳因素的影響”。但最近美國的一個研究小組,通過長期的觀察和實驗得出了”人類智力只有48﹪受遺傳因素影響,剩余52﹪與胎內(nèi)環(huán)境有關(guān)“的論斷。
此外,英國主任也指出肥胖癥,糖尿病,癌癥和心臟病等各種疾病,與胎內(nèi)環(huán)境有關(guān)。由此我們可以得出結(jié)論,沒任何東西可以取代胎兒時期對人一生的健康所起到的重大的,決定性影響。
錯過胎教的時機(jī)將成為畢生的遺憾
我們應(yīng)當(dāng)清楚的意識到,一旦錯過胎教的好機(jī)會就再沒有挽回的可能了,畢竟孩子出生以后就不會再回去。但懷孕后才開始胎教并不是十分正確的做法,只有從制定懷孕計劃時做出胎教計劃才能使胎教獲得最真實,最明顯的效果。