胎教除了應(yīng)關(guān)注胎兒的身體健康、大腦的發(fā)育，更應(yīng)把注意力投向胎兒的性格形成。然而現(xiàn)代人卻有一種認(rèn)識上的誤區(qū)，他們認(rèn)為對性格的形成產(chǎn)生主要影響的還是后天環(huán)境。

 
　　當(dāng)然，后天環(huán)境是非常重要的。一名叫斯蒂芬的美國學(xué)者對此曾進(jìn)行過一次實驗，他最終得出的結(jié)論是：天生的羞澀完全可以矯正過來。他的實驗對象是猴子，他把一只極容易害羞的幼猴交給了一只經(jīng)驗豐富的母猴，結(jié)果這只幼猴明顯地克服了羞澀的特點。后來，這只幼猴長大后還成為了這只猴群的首領(lǐng)。

 
　　之所以有那么多人認(rèn)為后天環(huán)境對性格造成的影響很大，完全是因為它帶來的可視性效果，而且這個效果是完全可以測定的。

 
　　但有些孩子之所以會羞于面對陌生的事物，是因為他們收到了大腦傳來的“無條件躲避陌生事物”的信息，并在行動中表現(xiàn)出來。那么，對這條信息的條件反射是從什么時候開始形成的呢？它并不是從出生以后開始形成的，而是從胎兒時期就開始形成。因此，胎兒時形成的記憶在出生后也會表現(xiàn)為嬰兒的性格行為。

 
　　每個人都或多或少地都具有性格上的缺點。雖然無法告訴別人，但所有父母都會希望自己的某些缺點不要被孩子繼承。要想解決這個問題，那就應(yīng)該認(rèn)真地進(jìn)行有針對性的胎教。